Neues Semester, neue Impulse: Das Wintersemester 2026/27 im Teachers' Club

Der Teachers' Club startet nach der Sommerpause mit einem vielseitigen Programm ins Wintersemester. Vom richtigen Umgang mit KI, über das Prüfungsformat MiniCEX oder die neuesten Erfahrungen zu USMLE bieten wir regelmäßig Impulse und Raum für Austausch.

Den Auftakt macht am 05.10.2026 (Montag, 16:30–17:30 Uhr) Dr. Thomas Caspari mit einem Input zum Thema "Copilot, KI-Richtlinie & Co.: Was Lehrende jetzt wissen sollten".

Weitere Termine und Themen:

    •    02.11.2026: Erstellen, Verwalten und Pflegen von Lernzielkontrollen – Strategien im Umgang mit Moodle
    •    07.12.2026: MiniCex - prüfen in der klinischen Praxis (HM-Schwerpunkt)
    •    11.01.2027: USMLE - First Pass Rate und was wir daraus lernen können (HM-Schwerpunkt)

Alle Teachers Club-Veranstaltungen finden sowohl in Präsenz am PMU-Campus (mit anschließendem “Get-together”) als auch online statt. Wir freuen uns auf den Austausch!

Teachers' Club am 05.10.2026, 16:30 - 17:30 Uhr in PRÄSENZ (HS 9 | Haus B) Copilot, KI-Richtlinie & Co.: Was Lehrende jetzt wissen sollten

Künstliche Intelligenz ist längst im Hochschulalltag angekommen – doch wie lässt sie sich sinnvoll in der Lehre einsetzen, und welche Regeln sind dabei zu beachten? Dieser Teacher´s Club zeigt praxisnah, welche Möglichkeiten Microsoft Copilot Chat für Lehrende bietet und wie die KI-Richtlinie der PMU im Lehralltag umgesetzt werden kann. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der transparenten Dokumentation von KI in studentischen Arbeiten sowie auf den Möglichkeiten und Grenzen, KI-generierte Inhalte zu erkennen. In rund 40 Minuten erhalten Sie einen kompakten Überblick mit konkreten Empfehlungen für die eigene Lehrpraxis.

Input von:
Dr. rer. nat. Thomas Caspari

_{Der Teachers' Club wird auch auf MS Teams übertragen.}

Teachers' Club am 02.11.2026, 16:30 - 17:30 Uhr in PRÄSENZ (HS 31 | Haus D) Erstellen, Verwalten und Pflegen von Lernzielkontrollen – Strategien im Umgang mit Moodle

Moodle bietet umfangreiche Möglichkeiten zur Beurteilung studentischer Leistungen in Form von Lernzielkontrollen und Arbeitsaufgaben. Die Dokumentation dieser Funktionen ist aber eher knapp und wenig benutzerfreundlich. In diesem Teacher’s Club werden Tips und Tricks im Umgang mit Moddle zur Leistungskontrolle der Studierenden angesprochen.

Input von:
Priv.-Doz. Dr. med. Martin Hudelmaier

_{Der Teachers' Club wird auch auf MS Teams übertragen.}